检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张晓兰
机构地区:[1]江苏省苏州市吴江区梅堰实验小学
出 处:《小学教学研究》2022年第36期30-32,共3页
摘 要:当前,学生在解决问题时遇到了画图认知片面、画图意识淡薄、画图策略单一化的困境,思维可视化发展受阻。教师可以以高阶思维培养学生的思维能力,关注学生思维的生长点,通过“画”的方式梳理表征个性化的学习过程,从意识唤醒到技能扎根,促使学生逐步实现“画力”进阶,提升高阶思维,发展自身的关键能力。
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