无中生有的神奇  

作　　者：华应龙[1] 

机构地区：[1]北京第二实验小学

出　　处：《中国教师》2022年第10期112-115,共4页Teacher’s Journal

摘　　要：学生为什么说“无中生有”?无中生有,这个成语一般形容凭空捏造,多含贬义。它本来是道家的哲学思想,老子说:“反者道之动,弱者道之用。天下万物生于有,有生于无。”后来人们习惯用它的字面意思了。而我真正理解“无中生有”的蕴涵,得益于我的学生。那是我和五年级学生分享“我不是笨小孩”一课。课到尾声,有的学生感慨:“投石问路的祖传秘方真好,一道难题迎刃而解!”

关 键 词：反者道之动 祖传秘方 有生于无 无中生有 五年级学生 哲学思想 笨小孩 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]