中国传统审美意象在现代美育中的价值探讨——评《中国传统审美意象与美术教育》  

作　　者：张千一[1] 

机构地区：[1]东南大学艺术学院

出　　处：《中国教育学刊》2022年第10期I0007-I0007,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：中西文化的思维方式是不同的。西方文化以感性物质向理性精神统一,以抽象统一“真”的理性形式为审美法则。而中国传统文化则基于理性精神向感性物质实在的分化,产生“天下皆知美之为美”的感性实在的审美法则,即“乐也,可以善民心……故先王著其教焉”,形成理性形式与感性实在的辩证一体的美育教化原则。

关 键 词：中国传统文化 理性形式 审美法则 价值探讨 美术教育 现代美育 中国传统审美 理性精神 

分 类 号：G40-014[文化科学—教育学原理] J0-4[文化科学—教育学]