工程教育认证下的“地下水污染控制”课程建设与思考  

作　　者：林国庆[1] 

机构地区：[1]中国海洋大学环境工程系,山东青岛266100

出　　处：《科技风》2022年第34期51-53,共3页

基　　金：中国海洋大学本科教育教学研究项目“面向工程教育认证的地下水污染控制课程建设与创新实践”(2021)。

摘　　要：基于工程专业认证的考核要求,以地下水污染控制课程为例,分析了课程教学的现状及存在问题。围绕知识、能力和素质3个层面,通过构建“案例教学—课程研讨—思政建设”教学模式,引入实际工程案例,完善课堂研讨、设计答辩等师生互动环节,构建了与理论教学配套的实验教学体系,并将科研成果转化为优质的教学资源,全面提升了学生的自主学习能力和专业分析能力,教学效果良好。

关 键 词：地下水污染控制 工程教育认证 教学方法 

分 类 号：S-01[农业科学] X14-4[环境科学与工程—环境科学]