信息化时代职业院校3DMAX课程的信息化教学设计探索  

作　　者：崔晶飞 衣明[1] 

机构地区：[1]黑龙江林业职业技术学院

出　　处：《中国新通信》2022年第18期143-145,共3页China New Telecommunications

基　　金：课题名称:信息化时代职业院校课程教学模式的变革研究,课题编号:GZB1320231。

摘　　要：随着社会的不断发展,信息和网络的普及,教育领域也势必要进行同步改革。在如今职业院校中教育手段的网络化和信息化成了发展的新趋势,信息化教学对于职业院校教育体系来说具有一定的影响,因此需要不断地更新重点,在信息化时代下开展信息化教学设计,才能够更好地践行信息化教学。本文以3DMAX课程为例,分析了信息化教学的概述,然后就传统3DMAX课程教学中存在的问题进行了分析,最后就如何进行信息化教学设计进行了进一步的研究探讨。

关 键 词：信息时代 职业院校 3DMAX课程 教学设计 

分 类 号：TP391.41-4[自动化与计算机技术—计算机应用技术] G712[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]