以专题引领,破解文本“良方”  

作　　者：王玮 

机构地区：[1]上海市杨浦区教育学院,200092

出　　处：《中学语文教学》2022年第11期69-70,共2页Language Teaching in Middle school

摘　　要：刘帆老师的教学设计,其亮点在于以专题“文人的治愈良方”来统摄整个单元。这样的设计是有其依据的。这个单元以“自然情怀”为主题,包含了《古都的秋》《荷塘月色》《我与地坛》《赤壁赋》《登泰山记》五篇文章,这些文章虽聚焦于对自然风物的描摹,但其中多少都蕴含着作者对人生境遇的体悟和在自然中寻求慰藉或突破的精神需求,以此专题引领整个单元的学习,抓住了单元教学的核心,贴切而鲜明。

关 键 词：《赤壁赋》 《荷塘月色》 《我与地坛》 人生境遇 《登泰山记》 在自然中 自然风物 教学设计 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]