微信公众号在《信息技术基础》课程教学中应用与探索  

作　　者：蕫北伟 

机构地区：[1]咸阳职业技术学院

出　　处：《中国新通信》2022年第20期101-103,共3页China New Telecommunications

基　　金：咸阳职业技术学院2022年度教学改革研究项目微信公众号在《信息技术基础》课程教学中应用与探索(项目编号:2022JYB12)。

摘　　要：微信公众号是移动互联网催生的新应用,高职院校教师在《信息技术基础》课程教学中采用微信公众号,具有一定的应用优势,教学应用可行性高,不仅能提升育人效果,还能改善教育现状。基于此,本文研究微信公众号在《信息技术基础》课程教学中的应用优势和可行性,提出几点应用的建议,为提升《信息技术基础》课程教学效果提供帮助。

关 键 词：微信公众号 《信息技术基础》课程教学 应用 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TP3-4[文化科学—教育学]