艺术审美与思政教育在精神价值的共时性研究  被引量:1

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作  者:郭友南[1] 

机构地区:[1]嘉兴学院,浙江嘉兴314001

出  处:《大众文艺(学术版)》2022年第19期157-159,共3页

基  金:嘉兴学院2020年实践教学专项改革研究项目“服装与服饰设计专业实践教学专项改革研究”(SJZY20072307-012);嘉兴学院2021年(A7-1)教学改革项目“以美育人建精神家园——当前高校思政教育改革研究”(851521024)阶段性成果。

摘  要:习近平总书记在谈及高校责任与担当时反复出现“培养什么样的人”“文化育人”“培根铸魂”等词语,与古今中外思想教育大咖箴言紧密契合,神圣而伟大的精神性成为其责任内核。艺术审美作为人之纯粹精神生活,在中国实用品格文化环境下应该被提倡鼓励,与思政教育在精神价值具有共时性。对精神事物的引导、培育和尊重,事关未来国人之文化核心,也是国家、民族灵魂所在。

关 键 词:艺术审美 思政教育 精神价值 信仰 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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