浙江工业大学继续教育学院院长李澎林:以数字化改革推进继续教育高质量发展  

作　　者：何曼 

机构地区：[1]北京

出　　处：《在线学习》2022年第10期60-62,共3页E-Learning

摘　　要：用数字化手段,把每个难题变成一个个小问题去跨越解决,方能推进继续教育高质量发展。

关 键 词：数字化转型 双结合教育模式 五金学院 教育品牌 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]