新冠疫情防控期间小学中高段学生心理辅导策略  

作　　者：黄伟星 金晓红 

机构地区：[1]浙江省金华市永康市大司巷小学

出　　处：《大众心理学》2022年第11期14-16,共3页Popular Psychology

摘　　要：新冠疫情来势汹汹,2022年初在永康暴发,让原本祥和的元旦佳节蒙上了阴影。中小学生作为身心发展还不成熟的特殊群体,是危机事件中产生心理应激反应的易感人群。中小学普遍居家线上教学,线下各种教学和课后培训暂停。

关 键 词：线上教学 疫情防控 心理应激反应 易感人群 中小学生 小学中高段 身心发展 心理辅导策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]