依托社会实践开展责任教育的有效路径  

作　　者：蔡青桔 

机构地区：[1]上海市嘉定区华江中学,上海201803

出　　处：《现代教学》2022年第20期86-88,共3页Modern Teaching

摘　　要：一、情景导入马上要到寒假了,学校号召学生积极参加社会实践活动,班主任李老师在班级进行了动员,但主动报名参加活动的学生却寥寥无几。通过进一步了解,李老师发现不想参加活动的学生有各种理由:有的学生说自己太忙没有时间参加;有的学生认为参加这些活动对自己以后升学无益,纯粹是浪费时间……

关 键 词：情景导入 班主任 李老师 有效路径 实践开展 升学 社会实践活动 班级 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]