新媒体环境中高职大学生道德判断能力实证研究  

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作  者:刘茜 

机构地区:[1]南京城市职业学院,江苏南京211200

出  处:《科学咨询》2022年第21期54-56,共3页

基  金:2020年度江苏高校哲学社会科学研究思政专项“新媒体环境中高职大学生道德判断能力研究”(项目编号:2020SJB0352)。

摘  要:新媒体环境中高职大学生具有理论基础薄弱、学习能力不强、理想信念缺失、道德能力不强、职业素养不高、适应能力不强等特点,因此极易受到新媒体的影响。本次实证研究围绕高职大学生使用新媒体的基本情况、新媒体环境中高职大学生的道德认知、道德情感、道德行为和新媒体对于培育高职大学生道德判断能力的作用,以期了解新媒体环境中高职大学生的道德判断能力现状。最终立足新媒体,通过重视高校德育、加强德育队伍建设、创设道德判断情境以尽快培育和提高高职大学生道德判断能力。

关 键 词:新媒体环境 道德判断能力 高职大学生 实证研究 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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