中华优秀传统文化在初中英语课内外互动中的实践探究——以初中英语仁爱版教材为例  

作　　者：何方 

机构地区：[1]福州教育学院第二附属中学

出　　处：《亚太教育》2022年第21期7-10,共4页Asia-Pacific Education

摘　　要：中华优秀传统文化源远流长、博大精深,当前英语课堂中存在文化意识的缺失,因此在英语教学中渗透中华优秀传统文化有其重要性和必要性。通过课前、课中、课后对文化资源的利用,举例说明了怎样将中华优秀传统文化巧妙地厚植于初中英语课堂内外,以达到语言教学与文化教学之间相互渗透的联系,培育学生的思维品质和文化意识。

关 键 词：中华优秀传统文化 课内外互动 文化意识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]