“1+X”证书制度下的职业能力培养路径初探——以中职商务英语专业为例  

作　　者：庄美 

机构地区：[1]福建经济学校,福建福州350001

出　　处：《海外英语》2022年第22期153-155,共3页Overseas English

摘　　要：近年来,我国大力推进职业教育改革和发展,“1+X”职业技能等级证书制度应运而生,也为中职英语教育指明了教学的方向——以促进学生职业能力发展为导向。该文根据商务英语专业人才培养职业能力要求以及存在的问题,结合教学实践和师生访谈,提出构建职业导向课程教学、优化校企协同育人模式、加强师资队伍建设、完善多元化评价机制、搭建新媒体实践平台等职业能力培养实施路径,以期为学生未来职业生涯发展发挥一定的促进作用。

关 键 词：“1+X”证书 职业能力培养 中职商务英语 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]