围绕语文要素,重组教学序列——四年级下册第三单元“语文园地”教学谈  

在线阅读下载全文

作  者:张玲 

机构地区:[1]南京晓庄学院第一实验小学,210017

出  处:《教育视界》2022年第32期39-41,共3页The Horizon of Education

摘  要:“语文园地”是统编小学语文教材中不可忽视的重要教学板块。四年级下册第三单元为现代诗歌主题单元,教师要紧紧围绕单元语文要素来厘清该单元“语文园地”教什么,精选与现代诗歌紧密相关的教学内容;同时,要依托对教学内容的梳理,重组教学序列,让教学内容有效落实。

关 键 词:语文要素 “语文园地” 现代诗歌 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象