让生活实践走进初中道德与法治课堂的思考  被引量:2

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作  者:曲琳 

机构地区:[1]山东省滨州经济技术开发区第一中学

出  处:《华夏教师》2022年第28期55-56,共2页

摘  要:初中道德与法治是一门基础性、综合性、实践性较强的学科,能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生优秀的品质、提升学生的道德修养。随着我国教育教学不断改革与发展,在初中道德与法治教学中,教师应当结合学生的年龄和心理特点、思想认知水平和学情、教情等多方面,创设多元化教学模式,引入生活实践,将理论与实践相融合,从整体的角度帮助学生提高技能和实践能力。

关 键 词:生活实践 初中道德与法治 课堂思考 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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