幼儿园学习空间创建的探索与实践——“师幼创享”视域下  

作　　者：薛艳宏 张娟华 

机构地区：[1]江苏省江阴市青阳中心幼儿园,214400

出　　处：《教育视界》2022年第31期15-18,共4页The Horizon of Education

摘　　要：江苏省江阴市青阳中心幼儿园根据幼儿的兴趣、需要和发展实际,引导师幼双方共同创造学习空间,创设符合幼儿身心发展、动态的、自主的、可持续的学习区域,创造性地开发和实施各类课程,促进幼儿多方面经验的增长。

关 键 词：学习空间 师幼创享 课程创生 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]