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作  者:慕景强 

机构地区:[1]不详

出  处:《大众健康》2022年第12期8-11,共4页WELL-BEING

摘  要:学奏乐器或能提升短期记忆力美国加利福尼亚大学旧金山分校神经科学专家将47名年龄在60~79岁的非音乐专业人士随机分为两组,一组人连续8周玩找单词游戏,另一组人连续8周玩基于平板电脑的音乐节奏训练游戏。在这8周开始和结束时,受试者接受了短期记忆测试。结果显示,玩节奏训练游戏的那组受试者,在训练后记忆得分平均提高了4%,另一组则没有明显变化。这提示,学习演奏乐器或许能改善短期记忆。

关 键 词:短期记忆 非音乐专业 节奏训练 演奏乐器 平板电脑 神经科学 旧金山分校 游戏 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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