刍议升华实践能力的高三语文复习课  

作　　者：李欣忆 

机构地区：[1]南京师大附中扬子中学

出　　处：《中学语文》2022年第35期77-78,共2页

摘　　要：高考评价体系提出“以教促学、以考促学”,在高三语文复习备考时若能通过角色转换,培养学生的创新思维能力,不仅可以激发学习兴趣和动力,还可以提高学生的自主学习能力、解题能力和应变能力,让高三复习课取得事半功倍的效果。

关 键 词：角色转换 创新思维 高效复习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]