基于“互联网+”的智慧课堂在高职院校教育教学中的构建与探索  

作　　者：马世波[1] 田启超[1] 张静[1] 冀建军[1] 张瑞峰[1] 孟庆旺[1] 

机构地区：[1]沧州职业技术学院牧医系系,河北沧州061001

出　　处：《当代畜牧》2022年第9期62-64,共3页Contemporary Animal Husbandry

基　　金：沧州市社会科学研究发展研究2021年度课题——基于“互联网+”的智慧课堂在高职院校教育教学中的构建与探索——项目(项目编号2021014)成果。

摘　　要：随着“互联网+”教育的兴起,“智慧课堂”教学模式成为了职业教育教学领域的研究热点。笔者以建构主义为立足点,根据“智慧课堂”在高职教育教学过程中产生的积极作用,力图建构出可以参考和借鉴的高职教育教学“智慧课堂”理论模型。

关 键 词：互联网+ 智慧课堂 建构主义 高职教育 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]