关于职教集团校企合作形式基本问题研究  

Research on Basic Problems about the School-Enterprise Cooperation Patterns in Vocational Education Groups

作　　者：胡进[1] 赵向军[2] 肖金花[1] HU Jin;ZHAO Xiangjun;XIAO Jinhua

机构地区：[1]安徽水利水电职业技术学院学报编辑部,安徽合肥230603 [2]安徽水利水电职业技术学院管理工程学院,安徽合肥230603

出　　处：《芜湖职业技术学院学报》2022年第3期79-83,共5页Journal of Wuhu Institute of Technology

基　　金：安徽省教育厅2021年高等学校重点教学研究项目“安徽省职教集团校企合作形式与载体建设研究”(项目号:2021jyxm0535);安徽省职业与成人教育学会2017年度教育科研规划重点课题“骨干职教集团建设的研究与实践”(项目号:Azjxh17004)。

摘　　要：校企合作的形式是反映校企合作内容的外在表现形式与呈现方式,依据一定标准对其进行适当划分,如长期合作与短期合作、初步合作与深度合作、松散合作与紧密合作等。剖析校企合作形式,有助于处理好合作形式与合作内容、事物发展规律以及合作利益之间的辩证关系。The school-enterprise cooperation pattern is the external manifestation and presentation of its corresponding content, and can be appropriately divided into different types according to certain standards, such as long-term cooperation vs.short-term cooperation, preliminary cooperation vs.in-depth cooperation, loose cooperation vs.close cooperation, and so on.The analysis made on school-enterprise cooperation patterns is conducive to handling reasonably the dialectical relationship between the cooperation pattern and content, as well as the law of development of things and cooperation benefits.

关 键 词：职教集团 校企合作 合作形式 辩证关系 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]