基于线上PBL模式的初中物理教学研究——以“我是节能电器推荐师”为例  

作　　者：彭羿 

机构地区：[1]福建省厦门市第二外国语学校

出　　处：《教育信息化论坛》2022年第20期45-47,共3页Educational Informatization Forum

基　　金：厦门市同安区教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于PBL促进初中生物理深度学习的实践研究”(KYZ2103)研究成果。

摘　　要：如今,线上教学成为一种常规的教学模式。利用线上资源丰富、教学组织方便快捷的特点,采用线上PBL模式开展初中物理教学,可以提高和激发学生的学习参与度和积极性。基于此,分析基于PBL模式的初中物理线上教学优势,论述基于PBL模式的初中物理线上教学案例,探讨PBL模式在初中物理线上教学中的应用,以培养学生的综合素质和学科素养。

关 键 词：PBL模式 线上教学 物理教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]