基于C-House建造、性能、人文与设计的建筑学拓展研究  

Architecture Extension Research Based on C-House Construction,Performance,Humanities and Design

作　　者：罗磊[1,2] 汪斌 LUO Lei;WANG Bin(School of Architecture and Civil Engineering,Huangshan University,Huangshan Anhui,245041;Faculty of Innovation and Design,City University of Macao,Macao,999078)

机构地区：[1]黄山学院建筑工程学院,安徽黄山245041 [2]澳门城市大学创新设计学院,中国澳门999078

出　　处：《山西大同大学学报（自然科学版）》2022年第6期115-120,共6页Journal of Shanxi Datong University(Natural Science Edition)

基　　金：安徽省高校自然科学研究项目[KJ2019JD06];黄山学院校级科研项目(徽州文化类)[2018XHWH025];黄山学院校级横向科研项目[HXKT20180055];安徽省教育厅高校自然科学一般研究项目[KJHS2015B13]。

摘　　要：为了进一步提升建筑学拓展教育水平,基于C-House项目进行建筑设计理念及技术分析,提出建筑拓展教育研究,设计教育方案,实验结果表明C-House设计理念可以拓展学生的设计思路。同时,提出教育实施保障建议,顺利推进C-House教育工作。In order to further improve the level of architecture development education,this article carries out architectural design concept and technical analysis based on C-House project,proposes architectural expansion education research and design education scheme.Experimental teaching results show that the C-House design concept can expand students’design ideas.In addition,this article puts forward some suggestions on education implementation guarantee,aiming to smoothly promote C-House education work.

关 键 词：拓展教育 建筑学 C-House 

分 类 号：TU2[建筑科学—建筑设计及理论]