拓展教育

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相关作者：吴益峰黄正军金在龙周振国孙威更多>>
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自然科学与人文艺术的跨界展示 “龙变鸟”“蝶恋花”主题艺术展在山西自然博物馆启幕
《华北自然资源》2025年第1期4-4,共1页张韩亮 
近日,“进化——龙变鸟科学艺术展”“蝶恋花——昆虫的生存艺术展”开幕式在山西自然博物馆举行。山西省自然资源厅党组书记、厅长,省自然资源总督察姚青林出席开幕式并致辞。省自然资源厅党组成员、副厅长李明亮主持开幕式。姚青林在...
关键词：蝶恋花 科学与人文 副厅长 艺术跨界 博物馆 自然资源 拓展教育 开幕式 
滨海新区打造德育特色学校纪实
《时代报告》2025年第1期159-160,共2页窦永滨 
“‘百善孝为先,百行德为首。’我们大港六小就是以“孝敬教育”为德育特色,不断丰富教育内涵,拓展教育外延。培养教育学生对家庭负责,对个人负责,对学校负责,对社会负责。”谈起创建德育特色学校,大港第六小学的德育校长薛士华这样对...
关键词：德育特色 教育内涵 道德榜样 滨海新区 培养教育 家风家训 百善孝为先 拓展教育 
日本基础教育数字化转型举措及启示
《中小学数字化教学》2025年第1期91-95,共5页朱一平 张金龙 
2023年度辽宁省教育厅高校基本科研项目青年项目“双外语学习者动机系统的回溯与跟踪研究”(项目号:JYTQN2023146)的阶段性研究成果。
基础教育的数字化转型是顺应信息化和全球化发展趋势、推动教育改革和发展的必然选择,对促进个性化学习、拓展教育边界以及培养学生的创新思维和数字能力具有重要意义。近年来,日本在基础教育数字化转型方面采取了一系列措施,积累了丰...
关键词：数字化转型 基础教育 个性化学习 应对教育 全体学生 拓展教育 信息化 学生的创新思维 
广东省深圳市深中南山创新学校 拓展教育数字化应用场景的探索与实践
《教育家》2024年第52期F0002-F0002,共1页蔡圣捷 
深中南山创新学校于2018年由深圳市南山区人民政府、深圳中学、大疆公益基金会三方联合创办。学校地处西丽湖国际科教城,具有得天独厚的地理优势和科技创新氛围。未来的教育将不再局限于课堂,我们希望真正落实“时时可学、处处能学、人...
关键词：泛在学习 个性化学习 公益基金会 数字化应用 深圳市南山区 西丽湖 创新氛围 科教城 
福建省紧密结合实际组织开展“全民国防教育月”活动--闽山闽水展新颜
《国防教育》2024年第9期38-40,共3页无 唐笑飞 
金秋送爽,丹桂飘香。这个忙碌的9月,注定是硕果累累的9月。福建省军地各有关部门认真贯彻落实中共中央宣传部等12部门印发的《关于组织开展2024年“全民国防教育月”活动的通知》,科学筹划部署“全民国防教育月”活动,统筹教育内容,突...
关键词：全民国防教育 中共中央宣传部 金秋送爽 拓展教育 科学筹划 福建省 特色鲜明 
自治区教育厅召开全区巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作暨国家考核评估反馈问题整改工作推进会
《广西教育》2024年第22期F0003-F0003,共1页桂文 
本刊讯近日,自治区教育厅召开全区巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作暨国家考核评估反馈问题整改工作推进会。会议深入学习贯彻习近平总书记关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要讲话和重要指示精神,认真贯...
关键词：乡村振兴 脱贫攻坚 有效衔接 问题导向 举一反三 整改方案 评估反馈 问题整改 
民族地区巩固拓展教育脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接被引量：2
《民族教育研究》2024年第4期92-102,共11页杜尚荣 王著琴 
国家社科基金西部项目“民族地区巩固拓展教育脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接问题研究”(项目编号:2022XMZ033)的阶段性成果。
民族地区教育脱贫攻坚成果是推动民族地区乡村振兴战略落地生根的助力器,二者有效衔接是加快中国式现代化进程的题中应有之举。二者有效衔接意味着回归立德树人在地化的价值本位,巩固赓续民族文化的价值基调,坚定民族教育高质量发展的...
关键词：民族地区 教育脱贫攻坚成果 乡村振兴 
我落水了
《创新作文（小学3-4年级）》2024年第7期36-36,共1页王笑笑 赵小诗(指导) 
那天,阳光灿烂,师傅带着我和师兄弟到一个拓展教育基地游玩。基地里有很多游玩项目,最吸引我们的就是竹筏水仗了。瞧,那长长的竹筏古朴而坚实,静静地漂在碧绿的湖面上。两个身着迷彩服的教官站在竹筏两端,时刻保护着我们的安全。不一会...
关键词：救生衣 做好准备 拓展教育 游玩 阳光灿烂 基地 
读《教育可以不同:让教育多一种可能》 ——以爱之名,拓展教育可能
《云南教育（小学教师）》2024年第7期66-67,共2页赵圆 
在张祖庆的《教育可以不同:让教育多一种可能》这本书中,我找到了与自己一样,作为小学班主任的理念与实践共鸣。正如书中强调的那样,教育不应该是一成不变、固步自封的体系,而应该是生动、多样且充满爱的交流过程,这本书以鲜明的观点和...
关键词：小学班主任 关爱学生 变革与创新 拓展教育 学生的需求 实践相结合 理念与实践 
以“立德树人”为指引的中职护理专业解剖学课程思政被引量：1
《解剖学研究》2024年第3期293-295,共3页张春华 
2021年辽宁省职业教育与继续教育教学改革研究项目。
立德树人是学校教育最根本的任务,课程思政是落实立德树人的途径。中职卫校主打专业是护理专业,解剖学是医学基础,解剖教研室教师通过提升教师思政能力、以学生主体、深挖教材思政元素及拓展教育等途径进行解剖学课程思政的实施,实现学...
关键词：护理解剖学 立德树人 课程思政 中职学校 人文素养 拓展教育 
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