高考历史开放性论证类试题的三步解答方略  

作　　者：向柏沿 廖成林[2] 

机构地区：[1]重庆市兼善中学校 [2]重庆市北碚区教师进修学院

出　　处：《教学考试》2022年第53期29-30,共2页

摘　　要：历史高考命题呈现凝练思维、素养立意的特点。开放性论证类试题因其考查角度新颖、综合性强、开放度高成为高考历史开放性试题的代表和素养考查的侧重题型,加之采用SOLO式分层评分标准,使得学生在此题的得分率较低。但笔者以为,采用“析题、论题、答题三步走”的方法能帮助学生厘清答题思路,有效提高得分。

关 键 词：角度新颖 高考命题 得分率 SOLO 开放性试题 答题思路 评分标准 开放度 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]