高职院校学生工匠精神培养  

作　　者：秦晓菲 

机构地区：[1]江苏省常州开放大学文经学院,江苏常州213001

出　　处：《吉林教育》2022年第29期61-63,共3页

基　　金：2020-2021年度校级科研重点课题“立德树人视域下班级劳动教育实践研究——以常州开放大学为例”(项目编号:CZXZ2003);“乐学育人智创未来”骨干班主任工作室配套课题;2022年江苏省职业教育教学改革研究课题“家校社协同育人机制下五年制高职院校劳动教育实践研究——以常州开放大学为例”(项目编号:ZYB168)阶段性成果。

摘　　要：作为现代社会主义建设过程中不可或缺的精神力量,工匠精神是一种劳动精神,可促使劳动人民创造历史,建设出新时代更强大的国家。所以说,具备工匠精神的人才是国家建设和发展所需要的,对我们高职人才培养提出了明确的方向和指导。基于此,本文详细分析了在高职院校中如何培养学生的工匠精神。旨在通过此深化高职院校的劳动教育,让其发挥更深刻的价值作用。

关 键 词：劳动 高职院校 工匠精神 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]