走向有魅力的道德与法治课堂  

作　　者：蒋明洪 

机构地区：[1]重庆市永川区红河小学

出　　处：《中国教育学刊》2022年第12期100-100,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：道德与法治是培养学生思想品格和道德行为的重要课程。然而,这门课程由于范围之宽和内容之广,导致课堂教学很难细致呈现,尤其是从“知性德育”向“精神成长”转型的课改新要求,使一线教师更是面临改革瓶颈和重重困难。基于此,开创有魅力的课堂教学任重道远。以课程内容的生活化与现实化打造魅力,支撑有效学习。

关 键 词：一线教师 道德与法治 知性德育 道德行为 思想品格 课堂教学 课改 改革瓶颈 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]