知性德育

作品数：86被引量：208H指数：9
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研学四季:打造学生成长的“行走课堂”被引量：1
《思想政治课教学》2023年第11期92-94,共3页李静 
课程方案倡导做中学、用中学、创中学,从“知性德育”向“生活德育”转变,促进学生德性成长。弘扬“读万卷书,行万里路”的游学精神,践履教学做合一的研学理念,我们立足学生发展规律,从春夏秋冬四季变化筹划研学课程,确定研学主题,组织...
关键词：综合实践活动课程 教学做合一 学科课程标准 时代新人 研学旅行 生活德育 知性德育 课程方案 
修身班会:基于具身认知的德育校本课程实践
《四川教育》2023年第19期67-68,共2页徐文基 孙晓晖 
当前,不少学校的德育校本课程开发很大程度上停留在校方或教师主观预设下的离身化的知性德育活动。“修身班会”课程体系针对当下班级德育困境,从班级管理和班会教育两方面改革,让每一位学生在学校生活的真实场景中实践体验如何做事、...
关键词：班级管理 实践体验 知性德育 班会 具身认知 班级德育 德育校本课程 主题生成 
走向有魅力的道德与法治课堂被引量：1
《中国教育学刊》2022年第12期100-100,共1页蒋明洪 
道德与法治是培养学生思想品格和道德行为的重要课程。然而,这门课程由于范围之宽和内容之广,导致课堂教学很难细致呈现,尤其是从“知性德育”向“精神成长”转型的课改新要求,使一线教师更是面临改革瓶颈和重重困难。基于此,开创有魅...
关键词：一线教师 道德与法治 知性德育 道德行为 思想品格 课堂教学 课改 改革瓶颈 
知识何以育德
《教育学文摘》2022年第1期79-80,共2页沈艳艳 杜时忠 
一、何以提出知识育德1.对知识与道德背离现实难题的反思知识与道德关联的必然性早已为古今中外诸多思想家所确证。但在现实中,知识与道德之间的关系发生了“破裂”,知识难以为道德助力,并且在道德教育以及教育中有着不同的表征:其一,...
关键词：知性德育 道德教育 育德 现实难题 知识化 必然性 
道德教育应该遵循生活的逻辑
《江苏教育》2022年第15期1-1,共1页李宏亮 
随着新课程改革的深入发展,“生活化”理念逐渐从学科课堂教学走向学校道德教育,并被越来越多的班主任和德育管理者所理解和接纳,并逐步形成生活德育的理念。高德胜教授曾对生活德育进行了充分的学理论证,他认为生活德育是对知性德育和...
关键词：生活德育 学科课堂教学 学校道德教育 知性德育 班主任 新课程改革 生活化 真实性 
日常生活视域下衔接高校德育生命时序的路径探究
《黑龙江教师发展学院学报》2021年第11期94-97,共4页季爱民 程梅婷 
2019年国家社科基金项目高校思政课研究专项“提升高校思政课课堂教学效果研究”(19VSZ073)。
现代德育遵循教育发展的普遍逻辑,注重对知识确定性的追寻,却因此容易忽略德育与日常生活之间的联系,造成生活与德育的偏离或对立。以生活德育为基础,应立足于日常生活,并超越于日常生活,处理好知与行、家与校、教与育之间的关系,从而...
关键词：日常生活 知性德育 生活德育 
德育发展新理念:知性德育与生活德育的融通
《教育实践与研究》2021年第9期25-29,共5页庞玉兰 
生活德育论在我国的发展有其独特的原因,它对知性德育目标理想化和德育内容教条化进行了长期的批判。生活德育论的提出,对重建道德教育与生活之间的关系以及对未来学校德育工作的实施,具有重大的导向作用。但生活德育论也存在理论上的缺...
关键词：知性德育 生活德育 困境 融通 
生活德育论与我国高校生活德育
《文教资料》2020年第26期121-123,共3页朱松华 
对生活德育论的理论源头,应进行必要的梳理。厘清生活德育论对胡塞尔现象学、杜威教育哲学、人本主义心理学等理论营养的吸收,并在“意义”“生命”“主体性”等哲学旨意上建立联系和统一,对指导生活德育的实践,具有一定的意义。德育回...
关键词：德育 知性德育 生活德育 高校德育 主体性 
二十年生活德育研究回顾
《中国德育》2019年第3期13-18,共6页刘梦华 高文涛 
生活德育是相对于知性德育的一种德育模式,它立足于现实生活,主张在真实的生活情境中培养个体的德性。长期以来,我国德育存在实效性差、政治化、脱离生活等问题。面对这一系列问题,德育研究领域兴起了生活德育的研究思潮。生活德育是相...
关键词：生活德育理论 德育模式 知性德育 道德教育 回归生活世界 生活化德育 德育研究 
知性和体验式德育——评《论知性—体验式德育》被引量：1
《高教发展与评估》2018年第6期121-121,共1页孙玉红 
从当下大学生思想道德的现状来看,大学生的人生观和价值观总体来说是积极向上的,但是存在的问题也是不容忽视的。如,大学生对中国特色社会主义的认识还不够全面,在道德素养方面存在知行不一的现象,面对危机和挫折时心理素质不够强大等,...
关键词：体验式德育 知性德育 中国特色社会主义 德育范式 大学生 思想道德 知行不一 道德素养 
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