陈鹤琴小学教育思想初探——评《陈鹤琴教育思想读本·小学教育》  

作　　者：成成 

机构地区：[1]湖南人文科技学院教育学院 [2]菲律宾圣卡洛斯大学

出　　处：《中国教育学刊》2022年第11期I0025-I0025,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：陈鹤琴是我国著名的教育家、儿童心理学家,也是中国现代儿童教育的奠基人与开拓者。陈鹤琴在儿童教育方面有着独到的见解,对我国现代小学教育有深远的影响。通过阅读其著作的《陈鹤琴教育思想读本·小学教育》一书,可以窥探其中蕴含的重要教育思想,对当前的小学教育有重要启示。《陈鹤琴教育思想读本·小学教育》一书从小学教育的价值与意义、小学教材与教学方法、小学训育以及小学学校管理四个方面对小学教育进行了阐述。

关 键 词：陈鹤琴 儿童教育 儿童心理学家 小学学校管理 训育 教材与教学方法 现代小学教育 读本 

分 类 号：G622.0[文化科学—教育学]