落实立德树人根本任务凸显英语学科育人价值--2022年山西省初中学业水平考试英语试题分析  

Implementing the Fundamental Task of Moral Education to Highlight the Educational Value of English Subject——An Analysis of the English Test Questions of the 2022 Shanxi Junior Middle School Academic Level Examination

作　　者：李萍 胡亚蓉 徐倩 张瑾 李鹏 LI Ping

机构地区：[1]山西省教育科学研究院,山西太原原030009 [2]山西省太原市尖草坪区教育局教学教研中心,山西太原030009 [3]太原师范学院附属中学,山西太原原030001 [4]山西省太原市小店区教育局教研科研中心,山西太原030001 [5]山西省临汾市第四中学校,山西临汾041000

出　　处：《教育理论与实践》2022年第32期3-7,共5页Theory and Practice of Education

基　　金：2022年度广西职业教育教学改革研究项目“终身教育视域下广西高等职业教育人才培养可持续发展研究”(项目编号:GXGZJG2022A040)的阶段性研究成果之一。

摘　　要：2022年山西省初中学业水平考试(以下简称“中考”)英语命题全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以《义务教育英语课程标准(2011年版)》为依据,以山西省中考命题“一核·六维·四手段”理论为指导,以具体情境为载体,突出对英语学科核心素养的考查,充分发挥中考“指挥棒”的正面导向功能。

关 键 词：山西省初中学业水平考试 山西省中考英语试题 英语课程标准 山西中考命题“一核·六维·四手段”理论 素养立意 综合语言运用能力 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]