自我导向学习模式的综合与应用  

作　　者：李文政 

机构地区：[1]上海师范大学,上海200234

出　　处：《教育观察》2022年第30期68-71,共4页

摘　　要：自我导向学习理论被提出以来,各种自我导向学习模式也相继被提出,其中影响较大的有过程取向模式、个人取向模式、个人责任取向模式、分层自我导向学习模式和发生机制过程模式。在实践中,应以过程取向模式为基础,综合其他自我导向学习模式,得出更全面、更利于应用的自我导向学习模式,从而为更好地实践自我导向学习理论带来启发。自我导向学习模式的应用应注意营造氛围、形成学习小组、诊断学习需要和形成学习目标、制订和实施学习计划、评价学习成果。

关 键 词：自我导向学习 自我导向学习理论 自我导向学习模式 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]