跨文化角度下的翻译教学优化策略  被引量:1

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作  者:符曼 

机构地区:[1]湖北经济学院法商学院

出  处:《英语广场(学术研究)》2022年第32期68-71,共4页English Square

摘  要:高校英语教育活动不仅仅包括语言知识的教授,还包括英语文化内涵的渗透。本研究的目的在于从跨文化视角优化翻译教学。本文基于当前高校英语翻译教学的意义与价值,分析当前高校英语翻译教学中的常见问题,并提出翻译教学活动的改进策略,以期优化当前高校英语翻译教学,提升教学效率。

关 键 词:跨文化 翻译教学 优化策略 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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