互动式元话语在高考英语写作中的应用探究  

作　　者：吴天怡 

机构地区：[1]辽宁师范大学外国语学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2022年第35期134-136,共3页English Square

摘　　要：本文基于Hyland提出的元话语人际模式,从互动式元话语的相关理论界说入手,分析其定义、特征与分类,并以2017—2022年间高考英语作文范文为语料,对互动式元话语的应用情况进行统计分析,探讨如何在写作中更好地使用互动式元话语,以此优化高中英语写作,获取较高的分数,并对高中英语写作教学提出相应的改进策略。

关 键 词：互动式元话语 高考英语写作 写作教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]