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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:赵雪淳 庞瑞康 韦娟 李泽宇 陆益平 滕明雪 韦柳溢 华蓉娟 李数霞[1] ZHAO Xue-chun;PANG Rui-kang;WEI Juan
机构地区:[1]广西中医药大学研究生院,广西南宁市530000
出 处:《广西医学》2022年第22期2700-2704,共5页Guangxi Medical Journal
基 金:广西中医药大学学位与研究生教育改革课题(JGY2021124);广西中医药大学研究生学术论坛项目(YCLT2021009)。
摘 要:发展中医科研是培育复合型中医高素质人才、实现中医药事业现代化发展、使中医登上国际舞台的有效途径。但目前临床与科研发展不均衡是中医专业型学位硕士(专硕)研究生培养的主要矛盾之一。本文结合广西中医药大学中医专硕研究生科研培养现状,从科研本质和意义方面分析科研学术思维能力对中医专硕研究生培养的重要性,探讨中医专硕研究生科研培养的最终目标,提出应当立足于研究生个人及社会的角度,从根源解决中医专硕研究生科研能力培养所面临的难题,逐步完善其培养机制。
关 键 词:中医 专业型学位 硕士研究生 研究生培养 科研 学术思维
分 类 号:G643[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]
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