童谣融入幼儿体育游戏的策略  

作　　者：李满华 

机构地区：[1]安徽省太湖县实验小学幼儿园

出　　处：《名师在线（中英文）》2022年第35期82-84,共3页Elite Teachers Online

摘　　要：文章重在介绍童谣融入幼儿体育游戏的策略:走进生活,挖掘童谣体育游戏资源;尊重幼儿,甄选童谣游戏内容;依托户外,改编童谣体育游戏活动;多元评价,达成童谣体育游戏目标。借此为其他幼儿教师提供组织幼儿体育教学活动的借鉴,助力幼儿体育教学增趣、增效。

关 键 词：幼儿园 体育游戏 童谣 融入策略 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]