让友谊的小船乘风破浪  

作　　者：林美聪 

机构地区：[1]晋江市英林镇英埔中心小学

出　　处：《福建教育》2022年第52期55-56,共2页

摘　　要：教育家克鲁斯卡娅说:“在集体中儿童的个性能得到最充分、最全面的发展。”可见,一个友善的班集体,能为学生的个性发展和身心成长奠定坚实的基础。然而集体中的学生交往却常常夹杂不和谐的现象。最近,男生小俊老被同学投诉。他要么课上找别人说话,影响他人学习;要么课后非拉着别人和他玩游戏……当我私下找到他时,他反而委屈地说院“老师,为什么他们都不理我钥我也很想和他们交朋友。”

关 键 词：班集体 克鲁斯 学生交往 身心成长 玩游戏 教育家 全面的发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]