胸怀科技强国梦 争做小小践行家  

作　　者：郭鹏 周飞云 

机构地区：[1]少年工程院 [2]上海乐豆少儿成长中心

出　　处：《少先队活动》2022年第11期40-40,共1页Young Pioneers’ Activities

摘　　要：转眼间“双减”政策已实施一年有余,在全社会的共同关注和努力下,学生的睡眠、运动、交流和实践时间普遍得到增加;学校、家庭和社会更加关心和注重少年儿童的身心健康成长,品格素养提升和科创领域拓展。在我们发起的“红动中国科技行”活动中,我们时常被少年儿童参与科学探究活动中所表现的专注坚持和乐此不疲鼓舞着。学什么会觉得幸福和快乐?教育的目的不是为了增加知识的数量,而是为了少年儿童有自主思维能力和发现创造的可能,塑造能做不一样事情的人。

关 键 词：科学探究活动 自主思维能力 强国梦 品格素养 少年儿童 领域拓展 身心健康成长 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]