科学探究活动

作品数：2714被引量：1253H指数：10
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：张俊曾宝俊王晖刘占兰徐春明更多>>
相关机构：中国教育学会北京师范大学广西师范大学华东师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
本土非遗在幼儿园科学探究活动中的应用——以洋县皮影戏为例
《陕西教育(教学)》2025年第4期27-28,共2页宁玉梅 
洋县皮影戏已有300多年历史,且于2009年被列入陕西省第二批非物质文化遗产名录。皮影戏在幼儿园科学探究活动中具有激发幼儿探究兴趣、发展幼儿探究能力、培养幼儿探究精神的独特教育价值。因此,幼儿园可以充分利用皮影戏资源,在幼儿的...
关键词：探究兴趣 科学探究活动 探究精神 传统民间艺术 探究意识 地方剧种 幼儿园 皮影戏 
幼儿园STEM教育活动的设计与实施
《留学》2025年第5期48-48,共1页林兴盛 
2024年唐山市“十四五”规划小微课题“幼儿园STEM教育资源开发与应用”(课题编号:2024LX060)的研究成果。
依据幼儿身心发展特性,精心设计以“玩”为导向的STEM教育活动,促使幼儿在趣味盎然的探索过程中实现知识积累与能力进阶,充分感受学习的乐趣与成长的喜悦,是新时代幼教工作的重要趋势。那么,在具体实践中,幼儿园应该如何设计与实施STEM...
关键词：幼儿身心发展 探索过程 幼教工作 玉米地 幼儿园 科学探究活动 趣味盎然 设计与实施 
高中物理科学探究活动设计与实施研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期036-039,共4页王洋洋 
当今社会,科技迅猛发展,物理学作为自然科学的基石学科,其地位愈发重要。高中物理教学不仅担负着知识传授的职责,还承担着培育学生科学思维方式、实验操作技能及探索精神的使命。基于此,文章旨在探讨高中物理科学探究活动的设计与实施,...
关键词：高中物理 科学探究 活动设计 实施 
新旧教材生物学课程中科学探究活动的比较分析——以人教版生物学七年级上册为例
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期065-069,共5页鲁晓琳 成伟 傅悦 方响亮 
文系黄冈师范学院教研项目(2024CE20);动物学课程思政示范项目(2023502010)的研究成果。
作为自然科学领域之一,生物学的核心素养关键在于科学探究,这亦是培养学生科学素养的关键途径。教材作为教学活动的重要媒介,其内嵌的科学探究活动设计对教学成效及学生学习体验具有决定性影响。人教版义务教育生物学教材,作为我国广泛...
关键词：生物学教材 科学探究活动 比较分析 
科学探究活动有效提升幼儿科学素养的策略——以上海市Z幼儿园“科学小实验”为例
《科学教育与博物馆》2025年第1期84-92,共9页金叶 
幼儿园的科学探究活动激发幼儿的好奇心和探究欲,进而对提升幼儿的科学素养具有关键作用。本文以上海市Z幼儿园近十年以来迭代开发“科学小实验”的探究活动为例,总结实验特点、设计及推广策略的成功经验,针对幼儿年龄特点等增强幼儿的...
关键词：幼儿园 科学活动 科学教育 科学素养 
高中物理教学中的科学探究活动设计与实施
《数理天地(高中版)》2025年第4期134-136,共3页孔涛 
在高中物理教学中融入科学探究活动,可使课堂充满生机,富有趣味.物理本身就是一门高度集合实验的学科,而实验需要在不断探究中进行.因此,在高中物理教学中,应注重科学探究活动设计,与时俱进,推动学生综合能力提升,为适应全新教学理念和...
关键词：科学探究 高中物理 课堂教学 
提升幼儿园科学探究活动实效性的策略思考
《基础教育论坛》2025年第3期110-112,共3页张兴忠 
在幼儿园科学教育中开展探究活动,对于提升幼儿的科学素养具有重要意义。开展科学探究活动,需要创造具有安全性、启发性、互动性和适宜性的环境;需要合理规划科学探究空间布局、创新科学探究材料应用、加强科学探究活动设计。此外,还要...
关键词：幼儿园 科学教育 科学探究 实效性 
探究式学习视角下的幼儿园科学教育实践
《视周刊》2025年第3期100-100,共1页王鸿萍 
探究式学习作为一种以幼儿为主体的教学模式,在幼儿园科学教育中具有重要的实践价值。探究式学习法强调学习主体的转换,通过提出问题、假设验证、自主探索三个环节,让幼儿在动手实践中感知科学现象,培养其对科学世界的好奇心。与传统的...
关键词：知识的理解 探究式学习法 幼儿科学教育 动手实践 自主探索 解决问题的能力 科学探究活动 学科学习 
基于AR技术的儿童户外科学探究活动设计与实践——以《植物大作战》为例
《教育进展》2025年第2期214-222,共9页鲍珍怡 金建钰 蒋雨希 
教育部产学合作协同育人项目(220501867244814),浙江省教育科学规划课题(2022SCG189),温州大学“大学生创新创业训练计划”项目(JWXC2024028)。
近年来,户外科学探究作为儿童科学素养培育的重要途径,日益受到国内外各界重视。但是,针对儿童的户外科学探究活动仍缺乏系统性研究,一些新兴教育技术也较少应用于此类活动。本研究以温州市小学生为活动对象,设计并实践基于增强现实(Aug...
关键词：增强现实技术 儿童 户外科学探究 活动设计 
“三个助手”赋能初中物理科学探究活动的实施
《上海课程教学研究》2025年第2期61-67,共7页陆思思 张璟 夏芸芸 
在教育数字化转型背景下,依托上海市中小学数字教学系统“三个助手”平台,以其在初中物理科学探究教学中的应用为着力点开展实践。通过实践,总结了“三个助手”赋能科学探究活动的实施路径,以实例阐述“三个助手”与物理教学的深度融合...
关键词：三个助手 科学探究活动 初中物理 
全选清除导出
共271页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部