高中物理教学中的科学探究活动设计与实施  

作　　者：孔涛 

机构地区：[1]山东省曲阜市第一中学,273100

出　　处：《数理天地(高中版)》2025年第4期134-136,共3页

摘　　要：在高中物理教学中融入科学探究活动,可使课堂充满生机,富有趣味.物理本身就是一门高度集合实验的学科,而实验需要在不断探究中进行.因此,在高中物理教学中,应注重科学探究活动设计,与时俱进,推动学生综合能力提升,为适应全新教学理念和学习方案提供保障.

关 键 词：科学探究 高中物理 课堂教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]