高职单招学生教学存在的问题与对策  

作　　者：张鹏[1] 

机构地区：[1]南京铁道职业技术学院,江苏南京210000

出　　处：《福建轻纺》2023年第1期66-68,共3页The Light & Textile Industries of Fujian

基　　金：2021年南京铁道职业技术学院立项课题——高职单招学生教学存在的问题与对策(项目编号:Yr210016)。

摘　　要：高职院校“单独招生”政策已经实行多年,招生规模不断扩大使高校生源结构发生很大变化,单招学生成为一个特殊群体。在校期间如何培养单招生成为素质高、实操能力强的技术工作者,就需要在教育管理、教学方法、考核体系等环节下功夫,引导学生做好职业规划,基于此文章对教学中存在的问题进行分析探讨,提出了做好入学教育、激发学习兴趣、培养团队精神、实行差别化教学和多样化考核等措施与对策。

关 键 词：高职院校 单招学生 职业规划 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]