新时代高校乒乓球教学多样化改革的可行性分析  

作　　者：李彻 

机构地区：[1]河南城建学院

出　　处：《灌篮》2022年第16期105-107,共3页

摘　　要：在新时代社会主要矛盾改变的当下,学校体育课程有必要进行新一轮的定位、思考和改革,这对于促进学校体育助力“健康中国”“教育强国”和“体育强国”等目标的完成具有重大的现实意义。乒乓球作为我国的国球,多年来为祖国赢得了巨大的荣誉,更因为它自身的趣味性,深受大学生的喜爱。国内众多高校都开设了乒乓球选修课程,供大学生学习。为促进新时代大学生学习乒乓球的兴趣,提高课堂教学效果。以教学方式多样化做到以生为本,以学生发展为中心的教学理念,推动乒乓球选修课的教学改革。使学生在乒乓球课中享受乐趣、增强体质、锤炼意志、健全人格。

关 键 词：学校体育 教学改革 多样化 乒乓球教学 评价体系 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]