初中生“逆反”心理辅导浅析  

作　　者：陈慧 

机构地区：[1]贵州省铜仁市德江县民族中学

出　　处：《灌篮》2022年第17期42-44,共3页

摘　　要：初中生还处于青少年时期,初中阶段是初中生生理和心理发展的关键期。这一个时间段,学生身心发展尚处于幼稚与成熟的过渡阶段。由于长期以来都处于父母和老师的监督教育之中,这一时段的学生更希望能够获得自由与独立,逆反心理由此产生。对于初中生来说,逆反心理的产生是正常的现象,因此要正确地看待与处理。逆反对于学生的发展来说是一把双刃剑,教师在教学的时候应该要注意引导这种心理成为初中生成长的推动力,帮助学生度过青春叛逆期。本文主要针对于初中生逆反现象来谈谈进行心理辅导的措施。

关 键 词：初中 道德与法治 心理辅导 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]