性别隔离的去伪存真:男女同校制大学对早期美国女性高等教育的影响  

作　　者：张晶晶 

机构地区：[1]厦门大学教育研究院

出　　处：《国际高等教育》2022年第3期11-16,共6页International Higher Education

摘　　要：一、引言西方大学在成立之初,是为了培养为教会和国家服务的人才而存在,而这些职业以及与职业相对应的高等教育都与当时的女性无关,她们只能接受到一些博雅教育。从政治和法律角度看,美国建国初期,《独立宣言》和《宪法》没有确认妇女和黑人的权利,女性的社会地位决定了她们无法进人传统大学;从社会认知角度看,女性群体普遍被认为其智力弱于男性。

关 键 词：女性高等教育 博雅教育 《独立宣言》 去伪存真 女性群体 男女同校 性别隔离 美国建国初期 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]