21世纪以来我国高中英语教师群体发展特征  

作　　者：詹小涯 

机构地区：[1]海亮外语中学,浙江绍兴312000

出　　处：《品位·经典》2022年第24期116-118,共3页

摘　　要：21世纪以来,作为基础外语教育的重要一环,我国高中英语教育取得巨大飞跃,这一切与我国重视高中英语教师的培养息息相关。英语教师水平直接关系到一所学校英语教育水平与质量。21世纪以来,我国正在努力建设一支教学能力突出、学历结构合理、专业知识丰富,与我国现阶段高中外语教育发展相适应,且具有创新精神和全球化视野的专业化高中英语教师队伍。随着高中外语教育的发展,社会对高中英语教师提出了更高要求。

关 键 词：高中外语 英语教师 群体发展 教育水平 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]