基于1+X证书制度的高职护理专业课程体系构建——以母婴护理职业等级证书为例  

作　　者：王娅茹[1] 霍枚玫 华嘉志 

机构地区：[1]汉中职业技术学院,陕西汉中723000

出　　处：《学园》2022年第28期54-56,共3页Academy

基　　金：2021~2023年汉中职业技术学院提质培优行动计划项目“1与X融入高职护理专业《母婴护理》教学中的运用及效果评价”研究成果(课题编号:HZZYJY2021085)。

摘　　要：在1+X证书制度背景下,以《国家职业教育改革实施方案》为指导,致力于实现高职护理专业课程教学的提质增效。在分析高职护理专业课程体系现状的基础上,深度融合“X”证书与学历课程,对接高职护理专业标准和母婴护理职业等级证书标准,对现有母婴护理专业课程体系、教学内容等进行重构,实现课证融通。高职院校在人才培养质量、教师队伍建设及学生职业技能发展等方面取得了较好的效果,提高了学生的综合素质、就业能力及岗位适应能力。

关 键 词：1+X证书 母婴护理 课程体系 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]