“双高”背景下高职院校内部控制现状及缺陷分析  

作　　者：陈渝[1] 杨茜[2] 

机构地区：[1]广西职业技术学院商学院,广西南宁530227 [2]广西交通职业技术学院审计室,广西南宁530023

出　　处：《科技视界》2022年第27期163-165,共3页Science & Technology Vision

基　　金：2019年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“广西高职院校内部控制制度实施及评价研究:以广职院为例”的部分研究成果(2019KY1197)。

摘　　要：2019年我国开始实施高职院校建设“双高”计划,国家对高职院校的投入不断增加,各高职院校和高职院校内部的各教学部门和业务部门,所能支配的经费不断增加,给内部控制提出了新的要求。在此背景下,如何加强高职院校内部控制体系建设,确保所增加的经费使用合法、合规、提高资金使用效率就成为各高职院校的必然选择。文章分析了当前高职院校内部控制的现状及缺陷,并提出相应的改进对策,以通过完善的内部控制体系促进“双高”背景下高职院校的健康持续发展。

关 键 词：“双高” 高职院校 内部控制 现状 缺陷 对策 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]