找准历史坐标 坚持读用《指南》  

作　　者：郭良菁[1] 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院

出　　处：《幼儿教育》2022年第34期7-11,共5页Early Childhood Education

摘　　要：《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)是在《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)实施遇到瓶颈的背景下诞生的。当时,教育部借联合国儿童基金会组织多国专家协助发展中国家制定早期学习与发展标准之机,决定着手制定我国幼儿的学习与发展标准。

关 键 词：《幼儿园教育指导纲要(试行)》 《指南》 联合国儿童基金会 历史坐标 学习与发展 《纲要》 发展中国家 找准 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]