《纳税实务》课程校企双元育人模式研究  

作　　者：刘丽[1] 郭军[1] 刘丽华[1] 王思萌 

机构地区：[1]河北建材职业技术学院,秦皇岛066004

出　　处：《老字号品牌营销》2023年第1期178-180,共3页China Time-honored Brand

基　　金：产教融合背景下校企双元育人模式研究—以《纳税实务》课程为例(课题编号:Y21046)的研究成果。

摘　　要：“产教融合、校企合作”是随着经济发展而产生的一种新型教学模式,让“产”和“教”在资源、信息等方面的充分融合,最大化发挥出自己的优势,共同培养出符合社会主义现代化建设的复合型人才。本文以《纳税实务》课程为基点,研究校企合作共建产业学院,以企业真实财务业务为教学内容,采用企业导师、学院专业教师相结合的双导师教学方式,将《纳税实务》理论教学内容与实际企业会计业务实操紧密结合,通过构建教学用真账、学生做真账的真账真做教学平台,探索会计专业教学新型现代学徒制模式。

关 键 词：校企合作 双元育人 纳税实务 

分 类 号：F27[经济管理—企业管理]