身体的话语建构及其审美反思——身体美育的若干思考  

Discourse Construction of Body and Its Aesthetic Reflection——Some Thoughts on Body Aesthetic Education

作　　者：杨向荣 YANG Xiangrong

机构地区：[1]杭州师范大学人文学院/文艺批评研究院,浙江杭州310018

出　　处：《武陵学刊》2023年第1期81-87,共7页Journal of Wuling

基　　金：国家社会科学基金重大项目“新时代中国特色美学基本理论问题研究”(18VXK010)。

摘　　要：美育是完善人格的教育,说到底是人的主体性建构。系统的美育总是包含了对身体的审美意识的涵育,有了这种意识,美育中我们不但把身体作为审美对象,而且也把它作为审美反思主体,最终使人走向身心和谐全面发展。人的身体是被自然、社会与文化所构建出来的,它总是呈现出自然的身体与文化的身体之间的张力,呈现为人们随时间和空间的变化来不断重构自己的身体。身体作为生命的一个载体,蕴含了深刻的哲学意义,多样性与独一性是人体美的生态基础。身体的美不只是一个外形或比例关系,更重要的是身体的内在活力或能量,心灵美决定了形体美的最终呈现。在当下的消费时代,我们需要保持对身体的审美认知,形成身体的自我审美反思力,在尊重自然身体的基础上,敬畏生命和珍爱身体,身心和谐地建构人体美。

关 键 词：身体 美育 身体审美 审美之道 

分 类 号：I01[文学—文学理论]