人文学科的设计  

The Design of the Humanities

作　　者：谢尔顿·罗斯布莱特 刘凤[2,3] 都宁[2,3] 何芳(译)[2,3] Sheldon Rothblatt;LIU Feng;DU Ning;HE Fang

机构地区：[1]加利福尼亚大学伯克利分校,伯克利美国94704 [2]北京联合大学外语部,北京100101 [3]北京联合大学教育国际化与文化传播研究中心,北京100101

出　　处：《高教发展与评估》2023年第1期8-21,共14页Higher Education Development and Evaluation

基　　金：教育部·外研在线2021年度产学合作协同育人项目“新文科背景下外语教育国际化与中国文化对外传播研究”(202102093001)。

摘　　要：写这篇文章的目的是为了设计当今大学人文学科的教授方法。传统人文学科一般包括文学学科、造型艺术、音乐、某些形式的文学艺术、哲学以及历史(取决于叙述和分析的风格)。神学或有组织的宗教也应包括进来,尤其是因为如今有这么多人要么是世俗的,要么在传统场所之外遵守信仰。宗教一直以来为人类行为提供指导。人类行为的主题、定义、现实以及对生活的影响,都是人文教育的基础。

关 键 词：人文学科 文学学科 教育的基础 文学艺术 造型艺术 宗教 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]